Table of Contents

第一章最小词的概念 
第一节什么是最小词 
第二节最小词的概念从何而来 
第三节怎样确定最小词 
第四节确立最小词的意义何在 
第二章最小词的地位 
第一节最小词与音步有什么关系 
第二节最小词与韵律词有什么关系 
第三章最小词的类型 
第一节可以从节律上分类吗 
第二节可以从句法上分类吗 
第四章最小词的效应 
第一节最小词与词汇词有什么区别 
第二节最小词如何促发句法运作 
第三节最小词与词化有什么关系 
第五章结语 
第一节全书要点提示 
第二节最小词在教学中的实践意义 
参考文献 
后记

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以“酸甜苦辣咸”为例，它指的是“五味”，其中每个音节代表一种味道，虽然每个音节都有意义，但是并列结构使得每个音节各自独立，其间没有“亲疏远近”之别，自然也不会受到句法、语义、语用等的影响。因此，上述两类词语可以排除句法、语义、语用等方面的干扰，反映出纯韵律音步最自然的面貌和最原始的属性，即我们所说的“自然音步”——不受句法、语义、语用等影响的音步组合，如“99／99／999”“茶米／油盐／酱醋茶”或者“布宜／诺斯／艾利斯”。我们在前面的章节中已经多次提到了，两个音节组成的音步是“最小”“最和谐”的，也就是说，双音节毫无疑问地可以自成一个音步，如音译词“荷兰”“希腊”“印度”等，并列式复合词“语言”“种植”“美丽”等。三音节的音译词有“奥巴马”“葡萄牙”“比利时”等，并列结构有“数理化”“海陆空…‘福禄寿”等。人们在说这些三音节词语的时候，中间是不会出现任何停顿的，例如，音译词“比利时”，无论是（比≠利时）还是（比利#时），都不是正确的说法；同样，并列结构“数理化”，无论是（数理≠理化）还是（数理#化），也都不是正确的停顿。这说明，三个音节也可以自成一个音步，而非两个音步。因此，两个音节和三个音节的组合在纯韵律系统中可看作一个独立的音步，即一个自然音步。 
四个音节组成的音译词有“澳大利亚”“马萨诸塞”“巴伐利亚”等，并列结构有“东南西北”“琴棋书画”“春夏秋冬”等。